年2月25日，广东省教育厅印发了《关于线上教育安排的通知》（粤教基〔〕3号），根据当前疫情防控情况，为确保广大师生生命安全和身体健康，明确从3月2日起全省中小学校开展线上教育，学生不返校，同时，还印发了专门的中小学校线上教育工作指引。为了做好“开学不返校、网教不停学”的准备工作，根据省厅有关精神结合我市中小学音乐教学特点，东莞市教育局教研室音乐学科迅速组织东莞市部分音乐骨干教师成立团队，进行网络筹备、重组教案、精心策划，录制教学视频，开发了“东莞市小学音乐云课堂”“东莞市初中音乐云课堂”等托底教学资源包，并通过多渠道推送。为了尽快推出高质量的音乐教学视频课例，老师们不辞辛苦日夜加班，集编导、主播、后期制作……多重角色于一身，克服重重困难，分年级、按课时、按学段将音乐云课堂教学视频在短时间内高效录制完成。周荣老师有幸也参与其中录制了一节花城版九年级下册第一课《重整河山待后生》。
我是在2月25日接到市教育局音乐教研室的录课任务，录制音乐学科九年级下册课程第一单元《华夏之音》——说唱与戏曲。第一单元共有四课《重整河山待后生》《蝶恋花*答李淑一》《荔枝颂》《我们是工农子弟兵》。我选择了第一节课，选完课后才发现按照任务的要求必须在29日上午十点前录制工作全部完成！虽说九年级的教材之前是有接触过，但从教十多年从来就没有上过这节课内容，这也就意味着从教学设计、PPT制作、音乐、音像资料、音乐知识搜集、录制、编辑等等一系列的工作在四天时间内必须完成！
由于当前疫情形势，小区还在封锁中，一户一人一天只能出去一次，于是我就买了几桶方便面带到学校音乐室，又从办公室搬了一桶纯净水备着。时间紧，任务重，从找音乐书和资料开始，马上着手备课工作。从25日上午九点多到晚上八点回家，26日也是七点多出门晚上十点多到家，经过多次调整修改，教学设计写了4稿，PPT改了几稿，27日开始录课。但不知是CamtasiaStudio软件录音设备的问题，还是电脑的设备问题，录了四次课程都发现很多的杂音，后来发现通过软件处理，我录课的声音可以进行处理。通过软件一帧一帧的一点点处理，一整就整到了28日凌晨三点，看来家是回不去了，干脆决定在音乐室喂蚊子，凑合着睡了一晚。由于音乐播放有杂音的问题怎么也处理不了，课程质量不高，心里有事也睡不着，当天七点多又起来继续制作，后来整了一版发到教研室。根据修改意见，我又想办法调整思路，更换视频编辑软件，又是一帧一帧得修改、剪辑，重新把音乐视频放到课程中去，终于在29日下午完成课程，顺利通过市音乐教研室的审核。
当完成了此次课程，感觉真的是如释重负，做好一节课真的不容易啊。不过这是一次很好锻炼和学习的机会，感谢教研室田老师的指导，感谢初中音乐网络教学资源推送群的小伙伴们。当然，网络课程只有20分钟时间，某些内容只能点到为止，整体感觉略显匆忙，课程可能还有些不够合理的地方。在今后的教学中，我一定会不断完善，不断学习，不断总结，为“下节课能上得更好”而努力，为音乐教育这一美好的事业而奋斗！
长按